学校意识形态工作会议记录,学校意识形态工作会议记录2026年

学校意识形态工作会议记录

高擎思想火炬 凝聚奋进力量

——新时代思想政治工作的价值意蕴与实践进路

思想政治工作是党的优良传统、鲜明特色和突出政治优势，是一切工作的生命线。当前，世界百年未有之大变局加速演进，中华民族伟大复兴进入关键时期，思想文化相互激荡、价值观念多元碰撞，意识形态领域的斗争依然复杂严峻。在这一宏阔的历史方位下，思想政治工作不仅关乎举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，更是推进中国式现代化、应对各类风险挑战的定海神针。深刻把握新时代思想政治工作的核心要义与时代价值，以守正创新的锐气开辟实践新境界，是时代赋予我们的重大政治课题，更是关乎党和国家前途命运的战略工程。

理论铸魂：高扬真理旗帜，筑牢信仰之基

心有所信，方能行远。思想政治工作的首要任务是凝心铸魂，其核心在于坚持科学理论武装，把准政治方向。新时代思想政治工作必须将用党的创新理论武装全党、教育人民作为重中之重，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”。理论上的清醒是政治上坚定的前提，只有用科学理论武装头脑，才能在纷繁复杂的形势中明辨是非、站稳脚跟。

坚定理想信念是思想政治工作的灵魂。我们要把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的最新成果，转化为清醒的理论自觉和坚定的政治信念。通过深化理论阐释、开展常态化学习教育，引导广大党员干部和群众在学思践悟中掌握思想武器，在乱云飞渡中保持政治定力。只有让真理的味道沁入心田，让信仰的明灯照亮前路，才能确保思想政治工作始终沿着正确的政治方向破浪前行，为党和国家事业发展提供坚不可摧的思想保证和精神支撑。

实践赋能：坚持守正创新，激发时代活力

明者因时而变，知者随事而制。面对受众群体特征的新变化和传播格局的新重塑，思想政治工作必须打破路径依赖，在创新实践路径中增强时代感、针对性和吸引力，实现从“指尖”到“心间”的深度触达。

一是纵深推进“大思政课”建设，构建协同育人新格局。思想政治工作绝不是孤立的“独角戏”，而是全社会的“大合唱”。要善用社会大课堂，搭建大资源平台，将思政小课堂同社会大课堂紧密结合。通过挖掘红色资源、融入时代生动实践，邀请时代楷模、大国工匠走进课堂，让思政课沾泥土、带露珠、接地气，真正实现立德树人、培根铸魂的根本任务，培养堪当民族复兴重任的时代新人。

二是强化数字化与新媒体赋能，抢占网络思政新阵地。互联网是当前意识形态斗争的主战场，也是思想政治工作的最大增量。必须主动适应全媒体时代信息传播规律，运用大数据、人工智能等前沿技术，打造沉浸式、互动式的思政产品。用“网言网语”翻译“政言政语”，用“微言大义”传递“主流价值”，让党的声音在算法推荐中占据C位，使思想政治工作在网络空间强音高昂、正气充盈，牢牢掌握网络意识形态主导权。

三是坚持显性教育与隐性教育相统一，实现润物无声。既要理直气壮地开好显性思政课程，发挥其主渠道作用，又要深入挖掘各类课程和各项工作中的隐性思政元素。将思想政治教育融入文化建设、日常管理、社会实践之中，构建全员、全程、全方位的“三全育人”体系，达到“如春风化雨、润物无声”的育人效果，让核心价值观在日常生活中落地生根。

四是统筹解决思想问题与解决实际问题，彰显人文关怀。思想政治工作说到底是做人的工作，必须坚持以人民为中心的发展思想。要把解决思想困惑与解决就业、教育、医疗、住房等群众急难愁盼的实际问题紧密结合起来。在办实事、解难题中传递党的温暖，在理顺情绪、化解矛盾中凝聚共识，让思想政治工作既有直击心灵的“高度”，又有体贴入微的“温度”，不断增强人民群众的获得感、幸福感和安全感。

结语升华：汇聚磅礴伟力，共赴复兴征程

思想是行动的先导，精神是奋进的动力。新时代思想政治工作是一项铸魂工程、系统工程、长期工程，绝非一日之功，必须常抓不懈、久久为功。在推进中国式现代化的壮阔征程中，我们必须始终把思想政治工作摆在突出位置，不断巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，汇聚起万众一心、众志成城的强大合力。

踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发。让我们高擎思想的火炬，以“立德树人”为根本，以“凝心铸魂”为核心，不断开创思想政治工作新局面。将强大的思想政治优势转化为推动高质量发展、应对重大风险挑战的制胜优势，转化为亿万人民同心共筑中国梦的磅礴精神动力，在实现中华民族伟大复兴的历史伟业中书写更加绚丽的时代华章！

学校意识形态工作会议记录2026年

观念的隐形牢笼与时代镜像：数字时代的意识形态重构

在人类政治与社会思想的浩瀚星空中，意识形态（Ideology）无疑是最具引力却也最易令人迷失的暗物质。它既是塑造社会秩序的基石，也是引发观念冲突的渊薮。在当下这个价值多元却又极度撕裂的时代，重新审视意识形态的本质、流变及其在数字语境下的重塑，不仅是政治社会学的核心命题，更是我们理解当代人类生存境况的必由之路。

一、 概念溯源：作为“意义之网”与“认知滤镜”

“意识形态”一词最早由法国哲学家特拉西提出，本意为“观念学”，旨在建立一门关于人类观念起源与规律的科学。然而，随着历史的演进