教案设计课题有趣的半圆形课时第 1 课时执教者胡秀杰学科美术年级一年级教材分析本课属于造型表现领域,本课是根据学生对半圆形的理解,进行丰富的想象和创造,并且在半圆形的基础上进行变化、创造。学生可以通过各种素材进行想象、创造,用半圆形变化出各种动物或物品,培养学生的观察力、想象力、创造力。学情分析一年级的孩子天真无拘束,喜欢观察生活,想象力很丰富,但是技能和动手能力上还不成熟,在情感上,现在的孩子多...
《有趣的半圆形》名师教案 教材分析:“本课教学内容是人教版一年级美术下册第五课《有趣的半圆形》,属于 造型·”表现 领域。半圆形是生活中常见的形状,半圆形又比单纯直线和单纯曲线的造型更容易概括生活中很多不规则的形状。本课正是基于半圆形的这个特点而设计的。旨在通过学生借助半圆形的概括和变化,更好地帮助自己完成丰富的作品。而利用半圆形产生的造型因为具有卡通的效果,又容易给学生展现一个奇妙、生动的美术造...
1 / 5《有趣的半圆形》精品教案(造型·表现)一、学情分析一年级的学生对于形状已有基本认识,对于半圆形也不陌生。一年级学生也具有丰富的联想能力,但是对于生活中事物的观察,仍需要不断地提升,需要教师不断引导学生学会观察,发现生活中的某些事物与半圆形之间的关系,通过引导,发现生活中的有些物象可以由半圆形变化而来,给予了一定的形象感知能力,也拓展其思维能力,才能让学生产生各种各样的联想。二、教材分析本...
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