中考数学专题复习几何类比拓展探究题基础模型1 ．条件：如图 1 、图 2，△OAB 与△ OCD 都是等边三角形， AC ， BD 相交于点 E ，连接 OE.结论：①△OAC≌△OBD；②∠AEB＝ 60° ；③ OE ∠AED.思考 1 ：请结合图 1 证明上述结论．一、手拉手模型——旋转型全等 图1 图2 证明：①∵△ OAB 与△ OCD 都是等边三角形，∴OA＝ OB ， OC ＝ OD...
中考专题 类比、拓展探究题【题型解读】近 10 年考查 8 次，其考查类型和频次为：①与图形旋转有关的探究考查 6 次；②与动点有关的探究考查 2 次．类型一 与图形旋转有关的探究（ 2013 、 2015 、 2017 ～ 2019.22 、 2020.23 ）典例精讲例 1 (1) 观察猜想如图①，在 Rt△ABC 中，∠ ACB ＝ 90° ， AC ＝ BC, 在 Rt△BDE 中，∠ B...
授课： XXX1“”临渊羡鱼 ——取决于鱼的习性有效地寻找和识别顾客是成功推销的前提技巧篇授课： XXX2：“”后你就职于一家电器代理公司，主要销售 西门子 的产品，你将如何寻找目标顾客？最具挑战性、开拓性、艰巨性的工作！授课： XXX31 、没有信任感2 、没有需求3 、没有帮助4 、不着急授课： XXX4推销员小张干推销工作多年，经验丰富，关系户较多，加之他积极肯干，在过去的几年中，推...
勾股定理的延伸--- 初中数学解题中的勾股现象 直角三角形中，两条直角边的平方和等于斜边的平方。a2+b2=c2直角三角形复习回忆赵爽弦图cab勾股定理 新定义： 如果三个正整数 a 、 b 、 c （ c 最大）满足a2+b2=c2 ， 那么这三个正整数就叫做勾股数。例如：（ 1） 3 ， 4 ， 5； （ 2） 6 ， 8 ， 1021b acbc“ ”放飞梦想 创新学习 之一：勾股...
A1商业银行商业银行客户拓展方法客户拓展方法 客户经理培训系列教程A2 掌握客户拓展的三种基本方法3 明确开发新客户的重要性1课程目标 2掌握客户开发核心技能A3课程大纲客户拓展的重要性及分类客户拓展的重要性及分类0102客户拓展的方法客户拓展的方法总结与回顾总结与回顾03A4客户拓展的重要性及分类客户拓展的重要性及分类A5一二三现有客户的业务可能不会在短时间之内快速增长 , 需要不断进行新客户的...
梯子问题勾股定理的应用 如图，在直角三角形 ABC 的两条直角边长分别为 a ， b ，斜边长为 c ，那么a2+b2=c2 。定义： 1. 什么是勾股定理？ 2. 根据勾股定理中的等量关系，找出数量关系，设出适当的未知数，列出方程 .acbBCA例题精讲：梯子问题例 . 如图，一个梯子 AB 长 2.5 米，顶端 A 靠在墙 AC 上，这时梯子下端 B 与墙角 C 距离为1.5 米，梯子滑动后停...
勾股定理与最短距离知识梳理勾股定理：直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方 .勾股定理逆定理：如果三角形两边的平方和等于第三边的平方，那么这个三角形是直角三角形 .直角三角形三角形两边的平方和等于第三边的平方判定性质一、勾股定理及其逆定理ABCAC+BC ＞ AB动点 C 到两个定点 AB 的距离之和的最小值为AB ．三角形两边之和大于第三边二、最短距离问题：（ 1 ）两点之间线段最短ABCAC...
折叠与勾股定理知识梳理 如图，直角三角形 ABC 的两条直角边长分别为 a ， b ，斜边长为 c ，那么a2+b2=c2 。1 、勾股定理：勾股定理及其逆定理定理：ABCacb 如图，如果三角形的三边长 a ， b ， c ，满足 a2+b2=c2 ， 那么这个三角形是直角三角形。定理：勾股定理及其逆定理2 、勾股定理逆定理：利用逆定理判定三角形是否是直角三角形ABCacb如图，一个平面图形沿一...
春之声王 蒙同学们应该都有过挤公交车的经历吧？车内拥挤的感觉是不是不太好受？在这样狭小拥挤的空间内，你们都想些什么呢？我们今天要学习的这篇课文就与挤车有关，而且挤的还是一辆闷罐子车！作者简介 王蒙：当代作家，曾任中国文化部部长，同时也是一个作家、文化活动家。 河北南皮人， 1934 年 10月生于北平。中学时参加中共领导的城市地下工作。 14岁加入中国共产党。 王蒙创作简介 1953 年， 19 ...
小学数学思维拓展要点汇总小学数学思维拓展要点汇总定义定义等于的角是直角.常考题型常考题型本类知识常考查直角的辨析和直角相关的角度计算问题。例如：把一个周角分成两个相等的角，这个角是( )角。答案：直解题思路解题思路解决直角相关的问题时，注意一下几个关键点：1、画直角时,要把表示角范围的弧线变成符号“∟”；2、直角等于；3、直角比所有的锐角大，比所有的钝角小；4、一个平角等于两个直角，一个周角等于四...
小学语文记叙文阅读——拓展延伸题要点汇总小学语文记叙文阅读——拓展延伸题要点汇总考点考法考点考法考点：考查对文章内容的理解与辨析，以及语言表达能力。考法：1、根据选文材料谈看法、感受和启示。2、结合实际，阐述对选文内容的理解。3、根据生活、学习经验，判断优劣，对选文材料谈自己独到的见解。解题思路解题思路1、概括文章内容。2、结合文章内容、主题等，进行联想。例题例题问题：文章结尾处齐先生所说的“种花...
小学语文【文言文】拓展延伸要点汇总小学语文【文言文】拓展延伸要点汇总考点考法考点考法考点：考查学生对文章内容的理解与辨析，以及语言表达能力。考法：1、这篇文章告诉了人们什么道理？2、从短文里你得到的启示，谈谈你的看法。3、读了这则小古文，你可以想到什么？解题思路解题思路1、概括文章内容。2、从主旨、情感等角度分析表达的情感。例题例题问题：通过学习“刻舟求剑”这则故事，你有什么感想和认识？答案：（结...
小学语文【诗歌】拓展延伸要点汇总小学语文【诗歌】拓展延伸要点汇总考点考法考点考法考点：考查对诗歌内容的理解与概括能力。考法：1、一树梅花千首诗”, 请你搜集一两句关于梅的诗写下来。2、你曾经学过或者背诵过不少杨万里写的诗吧，试着默写一首。3、你还知道表达相同意思的诗句有哪些？解题思路解题思路1、理解诗歌内容、主题；2、从内容、主题等方面进行延伸拓展。例题例题问题：与《长歌行》表达的意思相同的诗句有...
小学数学思维拓展题1.填数：0、3、（ ）、9、12。2.填数：10、7、4、（ ）。3.☆+☆+☆=9,☆=( )4.把一根 5 米长的木头锯成 5段，要锯（ ）次。5.一个正方形，剪掉一个角，还剩几个角？6. 10 个小朋友排队，小华左边有 7人，小华右边有（ ）人。7.一根绳子长 8 米，对折以后再对折，每折长多少米？8. 小明看一本书，他从第 10 页看到第 20 页，他一共看了多少页？9...
小学语文【说明文】拓展延伸要点汇总小学语文【说明文】拓展延伸要点汇总考点考法考点考法考点：考查对说明文内容的理解与概括能力。考法：1、除了土地荒漠化，你还知道哪些环境问题？结合实际，说说我们应该如何应对。2、通过阅读这篇说明文，我们对雪有了了解。其实，“雪”也深得古代文人墨客的喜爱，请你写出两句关于雪的古诗。解题思路解题思路1、由说明文本展开联想；2、结合积累和生活实际，回答问题。例题例题问题：除...
四年级上册数学里的鬼“”丁零零 ，上课铃声响起，陆老师开始上数学课。我翻开数学书，不由一愣，咦，怎么昨天写的题目全部不见了？我揉了揉眼睛，这些题目我昨天明明写过了呀，可今天怎么书本和新的一样，一题也没做？正当我感觉活见鬼时，被同桌发现了。同桌毫不留情地举起了手： “陆老”师，周晨辉昨天没写数学作业。 我心里暗暗叫苦，这下完蛋了，要被老师批评了！“陆老师走到我面前，我委屈地说： 我昨天明明写了作业的...
三年级数学思维拓展常考题集锦，附答案！ 还原问题 1.工程问题 绿化队 4 天种树 200 棵，还要种 400 棵，照这样的工作效率，完成任务共需多少天？ 解答：200÷4=50 （棵） （200+400 ）÷50=12（天） 【小结】 归一思想．先求出一天种多少棵树，再求共需几天完成任务．单一数：200÷4=50 （棵），总共的天数是：（ 200+400 ）÷50=12 （天）． 2.还原问题 ...
1 / 8 2020 苏教版三年级上学期数学拓展题 1.一筐苹果等于 2 筐梨,2 筐梨等于 4 筐樱桃,2 筐苹果等于多少筐樱桃? 2. 一只大象的重量等于 4 只猴的重量,2 只猴的重量等于 4 只鼠的重量,一只象的重量等于几只鼠的重量? 3. 小明的钱加两元等于小红的钱减去 3 元,小红的钱比小明的钱多多少元? 4． 6（）2 × （） _ 5（）3（） 5.小军和小明比赛爬楼梯；小军已经爬...
三年级数学下册 1-5 单元拓展题（奥数题型）汇总+答案，思维培优 01 贺林家养鸡的只数是鹅的只数的6 倍，鸭比鹅多 8 只，鸭有 15只。贺林家养了多少只鸡？ 【答案】贺林家养了42 只鸡。 (15-8)×6=42( 只) 02 某班有 45 人，先是 4 人站成一排，最后不够4 人的另外站成一排，那么共需要站多少排？ 【答案】 45÷4=11 （排） ……1 （人） 11+1=12 （排） ...
1 / 8 2020 苏教版三年级上学期数学拓展题 1.一筐苹果等于 2 筐梨,2 筐梨等于 4 筐樱桃,2 筐苹果等于多少筐樱桃? 2. 一只大象的重量等于 4 只猴的重量,2 只猴的重量等于 4 只鼠的重量,一只象的重量等于几只鼠的重量? 3. 小明的钱加两元等于小红的钱减去 3 元,小红的钱比小明的钱多多少元? 4． 6（）2 × （） _ 5（）3（） 5.小军和小明比赛爬楼梯，小军已经爬...
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