小学数学 《3 的倍数的特征》说课稿 尊敬的各位考官大家好，我是 X 号考生，今天我说课的题目是《3 的倍数的特征》。新课标指出：数学课程要面向全体学生，适应学生个性发展的需要，使得人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上都能得到不同的发展。今天我将贯彻这一理念，从教材分析、学情分析、教学过程等几个方面展开我的说课。一、说教材首先谈谈我对教材的理解。《3 的倍数的特征》是人教版小学数学五年级下...
—— 青花瓷 是古陶之清纯。 是明净之素雅。 是青蓝之美观。 是美丽之动人。 是瓷器之极致！赏赏瓶瓶将将军军罐罐缠缠 枝 枝 天天球球瓶瓶莲瓣回纹朵云海水蕉叶学生作品欣赏作业要求： • 请你制作一幅有特色青花瓷绘画作品。• 比一比谁的外形最有特点，谁的花纹装饰的最优美。热爱祖国民族传统文化，热爱祖国民族传统文化，珍惜和保护珍惜和保护我国所独有的青花艺术！我国所独有的青花艺术！ 不经历风雨怎能见彩虹...
学年小学五年级（上）数学期中测试卷（二） （满分 100 分 建议用时：60 分钟） 一、填空题。（每空 1 分，共 23 分） 1、如果王军跳绳 135 下，成绩记作＋5 下，那么李飞跳绳 124 下，成绩记作（ )下；江伟跳绳成绩记作 0 下，表示江伟跳绳（ ）下。 2、在（ ）里填上合适的单位。 （1）一块橡皮的面积大约是 8（ ） （2） 舞蹈房的地面面积大约是 150（ ） （2）小明家...
8* 红楼春趣青岛西海岸新区弘德学校执教人：刘茜【教材分析】《红楼春趣》是一篇略读课文，节选自曹雪芹的《红楼梦》第七十回，题目为编者所加。本单元的语文要素是能初步了解阅读古典名著的方法，把握课文的主要内容，感受主要人物的特点。依据文前的阅读提示要求能大致读懂课文内容，读后交流宝玉给“你留下了什么样的印象？继续运用本单元所学阅读方法，从 整合趣”“”事 的梳理与 聚焦人物 的描写两大板块研读课文，感...
人教版小学数学五年级上册全册优秀说课稿第一单元小数乘法1.小数乘整数说课稿 说课内容： 九年义务教育六年制小学五年级数学第九册第一单元第一节《小数乘整数》第 1 页例 1，练习一的第 1～4 题。 一、说教材简析与教学资源整合(一)、教材与教学资源分析1、教学内容分析：教材根据学生已有的知识基础（小数加法和整数乘法），从丰富多彩的校内外生活中，选取学生非常熟悉的购物情景，引入小数乘整数知识的学习。...
体育课教案体育课教案时间 第六周 第 1 节课的类型一课时教材1.50 米快速跑；2.游戏：黄河、长江；教学目标1.通过本次课的学习，学会快速跑的动作方法，知道快速跑的全部过程分为起跑，起跑后的加速跑，途中跑和终点跑四个部分，并能以最快的速度跑完全程。2.发展学生快速反应，灵活敏捷与动作协调能力；发展位移速度，培养跑的正确姿势。3.培养学生勇敢顽强、勇往直前的意志品质、积极向上、充满信心的心理素质...
位 置（第1页）一、数对(1)在一个平面内确定物体位置时,只需两个独立的数据就能将物体定位。(2)通常我们把数对的竖排叫作列,横排叫作行。(3)确定第几列一般从左往右数,确定第几行一般从前往后数。二、数对的表示(1)由两个数组成，中间用逗号隔开，用括号括起来。(2)括号里面的数由左至右分别为列数和行数，即“先列后行”。五年级(上)重难点笔记三、数对的特点位 置（第2页）五年级(上)重难点笔记四、平...
小科学家记录表（一） 哪些材料能让水“爬”？ 我们的名字 组长：记录员：成员：我们用到的材料和工具 ①玻璃棒② 铁棒 ③木棒④吸管、⑤塑料棒 我们的猜测 “” 能让水 爬 的 材料有：“” 不能让水 爬 的 材料有：实验结果我们的重大发现 小科学家记录表（一） 哪些材料能让水“爬”？ 我们的名字 组长：记录员：成员：我们用到的材料和工具 ①玻璃棒② 铁棒 ③木棒④吸管、⑤塑料棒 我们的猜测 “” ...
小学奥数举一反三练习材料 五年级 下 册二一四年六月○ 目 录第 21 讲 假设法解题.................................................................................1第 22 讲 作图法解题..................................................................
《放大镜》教学设计教学背景分析：眼睛是人的主要观察工具，但人的最高视力也只能看清楚五分之一毫米的微小物体。多少年来，发明一种能看到更小物体的工具一直是人类的梦想。早在一千多年前，人们发明了放大镜。今天放大镜在我们的生活、工作、学习中被广泛使用。学生经常使用放大镜，对于放大镜比较熟悉。本课在学生已有经验的基础上，通过学生讨论，使他们了解放大镜使用的广泛性和重要性。在观察、比较的基础上，了解放大镜镜片...
小学语文《俗世奇人》要点汇总小学语文《俗世奇人》要点汇总内容简介内容简介《俗世奇人》的作者是冯骥才。文章用天津话以及古典小说的白描入笔，极具有故事性和传奇性，并由日本画家作了精美的插图。笔下的这些俗世奇人个个显得生动有趣，活灵活现。这些人物空前绝后，然而都是俗世里的俗人；这些事情匪夷所思，却都是真人真事。精彩片段精彩片段1、《泥人张》：盐贩子海张五，拿泥人张找乐子，泥人张用泥巴捏了海张五，并且旁边...
数学广角--植树问题五年级(上)重难点笔记
《挂毯艺术》创意线描单元 课程详情： 1.5 小时；小学生。 课程材料：白色卡纸丨彩色卡纸丨马克笔丨高光笔丨油漆笔丨装饰带丨流苏丨木棍丨双面胶丨剪刀等 课程重点：• 知识重点：了解挂毯（壁毯）是什么，挂毯的作用，以及它的起源和发展历史。欣赏国内外不同风格的挂毯，重点观察挂毯的外部造型、花纹细节和装饰特点、配色等。讲解挂毯的制作工艺，简单了解挂毯是如何制作的。• 技法重点：复习线描知识，在基础...
同学们听过那些影视音乐，谁来说说？ 1 、影视音乐可以分成两个部分歌曲器乐曲。歌曲可以分‘成 主题曲 , 插曲，片头曲，片尾曲。器乐曲可以分为情节音乐，情景音乐，配乐。 1 、同学们认真听音乐，说说这段音乐你们熟悉吗？2 、你们知不知道它是哪部电影的主题歌呢？3 、哪谁能简单的描述一下这部电影讲了一个什么故事？ 这部影片主要讲述了一所小学五年级某班学生相互关怀，共同进步的故事。 新中国那年成立的？...
1 / 1 2020 人教版小学五年（上）期中 数 学(三) 一．选择题（共 4 小题） 1．下列算式中，商大于 1 的是（ ） A．7.5÷8.6 B．3.4÷3.23 C．0.24÷0.42 D．75÷75 2．与 0.132÷0.15 的商相等的算式是（ ） A．13.2÷1.5 B．0.132÷15 C．13.2÷15 3．8÷7 的商保留一位小数是（ ） A．1.1 B．1.14 C．1...
“”第三届全国 教学中的互联网搜索 优秀教案评选音乐欣赏《瑶族舞曲》教学案例邹泉阜新市细河区民族街小学教学题目：《瑶族舞曲》教学内容： 第二单元 五十六朵花 第二课 欣赏《瑶族舞曲》本课教案背景：课程标准：感受与鉴赏是重要的音乐学习领域，是整个音乐学习活动的基础，是培养学生音乐审美能力的有效途径。良好的音乐感受能力与鉴赏能力的形成，对于丰富情感，提高文化素养，增进身心健康具有重要意义。教学中应激发...
小学五年级数学上期计算练习题集2.14－0.9= 0.5+7.6= 240÷48= 4200÷300= 0.75－0.38= 396+99= 90×30= 20×35=1－0.2= 3－2.25= 1.57+3.43= 286+199=18.54－9.9= 36×99= 2.4÷2= 48÷0.6= 96÷3= 0.24÷0.2= 4.8÷6= 0.96÷0.03=2.4÷0.2= 4.8÷0.6...
五年级下册参考答案一、简易方程【点击课堂】第 1 页二、 x＋36＝90 4x＝100 3x＋3.5＝17.6 3x＝150第 2 页四、 1. x－150＝600 x＝750 2. 138－x＝16 x＝122第 3 页一、 1. × 2. √ 3. √ 4. × 二、 51 60 6.9 4.3第 4 页四、 1. 5x＝120 x＝24 2. 8x＝520 x＝65 3. x...
五年级(上)重难点笔记多边形的面积(第1页)一、公式注意：求三角形的底或高和梯形的上下底或高时，可根据公式列方程求解。(一)长方形：1、周长=(长+宽)×2字母公式：C=(a+b)×22、面积=长×宽字母公式：S=ab(二)正方形1、周长=边长×4字母公式：C=4a2、面积=边长×边长 字母公式：S= a²(三)平行四边形1、面积=底×高字母公式： S=ah(四)三角形1、面积=底×高÷2字母公式...
排水法 第1页一、定义：将一个重物放入一个规则的装有水的容器中完全淹没，水面上升，物体排开水的体积，就是物体的体积，这种方法就是排水法。排水法可以测量规则物体的体积，也可以测量不规则物体的体积。形状规则的物体可以用公式直接求体积。二、排水法的公式1、装满水：排出水的体积= 不规则物体的体积。2、放入物体后的总体积—放入物体前水的体积=不规则物体的体积。V 物体 = V 现在－V 原来3、用装水的长...
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