化学（科粤版） 九年级 下册 第七章 溶液 专题二 物质溶解的量趣味导学新知学习02课堂小结随堂检测030405知识回顾01知识回顾2 ． [•营口 中考 ] 将下列固体分别放入水中，可使溶液温度明显降低的是（ ） A ．硝酸铵 B ．熟石灰 C ．烧碱D ．食盐A 1 ．（ 2022•秋 明水县校级期中）下列调味剂加入水中，不能形成溶液的是（ ）A ．食盐B ．蔗糖C ．味精D ．花生油D 知识...
课题 3 溶液的浓度知识导图小杨老师 15521324728知识导航课前引入小杨老师 15521324728点奶茶时，你喝的是哪种甜度？课前引入小杨老师 15521324728甜度不同，通俗来说，就是糖水的浓稀不同。那么，在化学中如何定量地表示溶液的浓稀呢？知识精讲小杨老师 15521324728实验探究——三种浓稀不同的硫酸铜溶液在室温下，向三个小烧杯中各加入 20mL 水，然后分别加入 0.1...
2.3 制取氧气 1 、掌握氧气的实验室制法，了解氧气的工业制法。 2 、理解分解反应，了解催化剂和催化作用。 3 、了解燃烧和燃烧的条件，了解爆炸、缓慢氧化和自燃 1. 了解高锰酸钾的性质2. 掌握实验室高锰酸钾制取氧气的反应原理 ( 重点 )3. 掌握制取装置、收集方法、检验、验满及注意事项。 （重难点） .氧气物理性质化学性质无色、无味的气体（液态氧和固态氧均为淡蓝色）密度比空气大不易溶于水...
第 一 讲 揭 开 化 学 的 面 纱“”一说到 化学 ，你会想到？什么是化学加醋洗 化学在身边食葡萄糖酸锌口服液中的锌是指什么呢？住、行煤气厂常在家用水煤气中特意掺入少量难闻的气体，气体是什么呢？衣如何鉴别衣服是合成纤维还是纯羊毛？乙硫醇2000 年版吉尼斯世界纪录中收录的最臭的物质化学的作用化学的作用就是要研究物质及其变化，不仅研究自然界已经存在的物质，还要根据需要研究和创造自然界原本不存在的...
3.1 构成物质的微粒仁爱版化学九年级（上）1 、理解物质是由微粒（分子、原子、离子）构成的。2 、理解分子、原子、离子的特征3 、理解原子结构的有关知识。4 、掌握相对分子质量的有关计算。5 、培养学生对微粒的认识能力。学习目标重点1 、分子、原子、离子的特征。2 、物质是由微粒构成的。难点相对分子质量的计算。课堂引入物质是由什么微粒构成的？怎样理解“宏观”和“微观”？（ 3 ）原子的构成英国物...
4.3 化石燃料的利用仁爱版化学九年级（上）1. 知道化石燃料是人类重要的自然资源及几种主要的化石燃料，了解化石燃料的形成及不可再生性。2. 掌握天然气主要成分甲烷的物理及化学性质。3. 了解煤和石油的综合利用。学习目标重点1. 了解化石燃料的形成过程和不可再生性。2. 知道煤和石油的综合利用。难点培养学生独立思考、加工信息的能力。课堂引入日常生活中，化学反应产生的能量有哪些用途呢？目前，人类生活...
九年级下第 1课时 溶液的形成 第七章溶液溶解与乳化基础练习1. [2022· 昆明改编 ] 把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，不能得到溶液的是 ( )A ．葡萄糖 B ．食盐C．酒精 D ．石蜡D返回2. 日常饮食中常见的物质中属于溶液的是 ( )返回C3. 【原创题】把少量下列物质放入足量水中，能形成无色溶液的是 ( )A ．高锰酸钾 B ．二氧化锰C ．氯酸钾 D ．氯化亚铁返回C4. ...
第八章 常见的酸碱盐科粤版九年级下册The neutralization of an acid with a base8.3 酸和碱的反应知道酸碱各自具有相似化学性质的原因1掌握中和反应的定义并理解酸碱发生中和反应的本质2学习目标掌握复分解反应的定义及中和反应在实际中的应用3• 夏天被蚊虫叮咬了怎么办？一、酸和碱的组成——探究溶液的导电性观察活动 酸和碱都有各自类似化学性质，你知道为什么吗 ？ 知...
人教版 化学（初中） 课题 1 质量守恒定律（共 2 课时）学习目标重点、难点1. 认识质量守恒定律及其原因2. 通过实验探究质量守恒定1. 通过实验探究认识质量守恒定律，了解化学反应中的质量关系。2. 从微观角度认识在一切化学反应前后原子的种类、数目、质量没有改变和增加，知道质量守恒的本质原因。3. 能应用质量守恒定律解决相关问题。中考考点解读解读 1 ：质量守恒定律的探究实验常结合教材中的探究...
6.3 物质溶解性的改变仁爱版化学九年级（上）1. 溶解度曲线的定义及其应用；2. 理解气体物质溶解度的含义；3. 了解一些常见的乳化现象。学习目标重点利用溶解度曲线获得相关。难点溶解度的基本计算。课堂引入 一种物质溶解在另一种物质中的能力叫什么？影响物质的溶解性的因素有哪些？ 不同的物质在同一种溶剂中溶解性是不相同的。那么如何定量表示不同的物质的溶解性呢？气体溶解度：是指该气体在压强为 101 ...
第一章大家都来学化学 第 3 课物质的变化化学魔术 变化前 变化时变化后有无新 物质 生 成变化 1变化 2变化 3变化 4 火柴梗 形状变化 水的状态变化 石蜡形状、状态变化玻璃形状变化无无无无火柴梗被折断水气化水固化火柴梗水石蜡石蜡融化成液体玻璃玻璃破碎物质发生变化时没有生成新物质的变化。物质三态的变化、形状的变化、溶解、蒸发、 灯泡发光没有新物质生成，只是形状、状态（气、液、固）的变化（一）...
6.3 物质溶解性的改变仁爱版化学九年级（上）1. 溶解度曲线的定义及其应用；2. 理解气体物质溶解度的含义；3. 了解一些常见的乳化现象。学习目标重点利用溶解度曲线获得相关。难点溶解度的基本计算。课堂引入 不同的物质在同一种溶剂中溶解性是不相同的。那么如何定量表示不同的物质的溶解性呢？ 我们知道温度影响物质的溶解度。那么温度对不同物质的溶解性及溶解度的影响是否一样呢？知识网络知识网络物质溶解性的...
单元 1 构成物质的微粒仁爱版化学九年级（上）1 、理解物质是由微粒（分子、原子、离子）构成的。2 、理解分子、原子、离子的特征3 、理解原子结构的有关知识。4 、掌握相对分子质量的有关计算。5 、培养学生对微粒的认识能力。学习目标重点1 、分子、原子、离子的特征。2 、物质是由微粒构成的。难点相对分子质量的计算。课堂引入构成物质的这些微粒是运动的还是静止的？微粒的运动与和因素有关？知识网络知识回...
第四节 酸碱中和反应 在一条高速公路上，一辆满载硫酸的货车发生侧翻，导致硫酸泄漏，工作人员和消防官兵正在撒熟石灰清理现场。实验探究 -------- 酸和碱之间能否反应 取一根干净的试管，往其中加入适量的氢氧化钠溶液，然后再加入适量的稀盐酸，仔细观察现象。看不到明显现象。这是为什么呢？OH-Cl-H+OH-H+Cl-Na+Na+H2OH2O微观动画中和反应的实质： H+ + OH- === H2O...
第九单元 溶液课题 1 溶液的形成第 1课时 溶液1 ． (2 分 )( 重庆一模 ) 分别将下列物质放入水中，能形成溶液的是 ( )A．蔗糖 B．豆油 C．面粉 D ．豆浆2 ． (2 分 ) 下列有关溶液的说法：①无色；②混合物；③化合物；④均一；⑤稳定；⑥各部分性质相同。其中正确的是 ( )A ．③④⑤⑥ B ．②④⑤⑥C ．①②④⑤ D ．①③④⑤AB3 ． (2 分 ) 下列可以作为溶质...
食物中的有机物知识网络食物中的有机物蛋白质糖类油脂维生素作用：构成细胞、提供能量构成：多种氨基酸构成的复杂化合物淀粉、蔗糖、葡萄糖等碳水化合物淀粉：转化为葡萄糖，提供能量分类：常温下液态为油、固态为脂肪作用：人体备用能源种类多、需求量少、但不可缺作用：调节新陈代谢、预防疾病、维持健康有机物组成含碳元素知识点 1 有机物糖类、脂肪、蛋白质、维生素化合物有机化合物（有机物）：组成中 _________...
第一单元 走进化学世界单元考点训练与易错突破考点 1 判断物质的变化1 ． ( 安徽中考 ) 下图所示活动体现了我国古代劳动人民的勤劳和智慧。其中涉及化学变化的是 ( )A.织布 B.耕田 C.生火 D.灌溉 C2 ． ( 昆明中考 ) 下列属于物理变化的是 ( )A ．西瓜榨汁B ．粮食酿酒C ．铁锅生锈D ．面包变质A考点 2 区分物质的性质3 ． ( 兰州中考 ) 物质的下列性质中，属于化学...
课题一 物质的变化与性质一、化学变化和物理变化1 、物理变化2 、化学变化没有生成其他物质的变化，叫做物理变化。生成其他物质的变化，叫做化学变化，又叫化学反应。3 、化学变化的基本特征：有其他物质生成 常伴随发生一些现象如颜色改变、放出气体、生成沉淀等，还伴随着能量的变化 ( 吸热、放热、发光等 ) 。 （观察 P7 图 1-4 及演示实验）2、下列变化属于化学变化的是（ ） A、灯泡发光 B 、...
第一节 酸及其性质学习目标1 、了解什么是酸碱指示剂，常用的酸碱指示 剂是石蕊溶液和酚酞溶液。2 、掌握石蕊溶液遇酸变红，遇碱变蓝，酚酞 溶液遇酸不变色，遇碱变蓝，并会用酸碱 指示剂来鉴别物质的酸、碱性。3 、了解酸碱指示剂的发现过程，学会自制指 示剂。4 、学会构建知识树。感知生活中的酸和碱展示：三种溶液酸碱指示剂酸碱指示剂是一类特殊的化合物，它们能在不同的酸碱性溶液中显示出不同的颜色，在初中化...
化学 九年级上册 人教版教学课件 第一单元 走进化学世界课题 1 物质的变化和性质1. 了解化学变化的基本特征。2. 知道物质发生化学变化时伴随有能量变化，初步认识化学反应的本质。3. 对一些易分辨的、典型的物质变化，能作出属于物理变化还是化学变化的判断。4. 能够初步区分物质的哪些性质属于物理性质，哪些属于化学性质。学习目标课堂教学一、物质的物理变化和化学变化 实验 1-1 ：把盛有少量水的试管...
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